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Le sugerimos entrar a este link ya que este es un juego que les va a ayudar a estudiar el tiro oblicuo de una manera mas divertida. Se los recomiendo ya que se puede jugar de a dos y de esta manera se puede saber quien de los dos sabe mas sobre el mismo.

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Actividades

Aqui veremos si han aprendido algo sobre lo que han leído en este blog :

1)Un arquero dispara una flecha con una velocidad inicial V0 de 40 m/s. formando un ángulo de 60 ° con la horizontal.
a) Esquematizar la situación y definir un sistema de referencia.
b)Representar a escala el vector velocidad inicial y determinar las componentes x e y de la misma.
c) Determinar la altura máxima que alcanza la flecha.
d) Determinar a que distancia del arquero impacta en el piso.
e) Graficar la trayectoria de la flecha.


2) Con las mismas condiciones del problema anterior se observa un muro (muy alto, de 100 m de altura) a 120 m de distancia del arquero y en la dirección en la que se dispara la flecha. Determinar:
a) Si la flecha impacta en el muro o lo sobrepasa.
b) Si impacta, a que altura del muro lo hace.
c) El tiempo que vuela la flecha hasta llegar al muro.
d) En el momento de impacto la flecha esta subiendo o bajando?


3)Una pelota de golf es lanzada a 160 km/s, con un ángulo de 40 ° sobre la horizontal.
a)A qué distancia cae?
b)Qué altura alcanza?
c)Si el tiro se hubiese efectuado a 45°, qué valores toman las respuestas a) y b)?
d)Y si hubiese sido a 50°?
e)Dibuje cualitativamente las trayectorias.